bet365下载ios-bet365版客户端下载-bet365详细安装步骤教程 | bet365为您提供最新比赛信息、深度解析及在线投注bet365下载ios

电竞博彩论坛平台入口 金沙中国财报 澳门博彩网站大全 赌场老虎机攻略 金沙博彩
Cameron Students posing for a picture on Campus

130历史课程图

课程

学生将分析历史文本的含义。

学生将根据主要和次要来源构建一个持续和连贯的论点。

学生将评估历史专业中对过去事件和问题的相互矛盾的解释和观点。

学生将构建和阐明一个研究问题和论文,并组织研究结果来支持该论文。

嘘1113

早期世界史

I

I



嘘1123

近代世界史

I

I



嘘1483

1865年之前的美国历史

I




嘘1493

1865年以来的美国历史

I




嘘2113

西方文明I

I

I



嘘2223

西方文明II

I

I



嘘2133

介绍历史研究与写作

R

R

I

I

CM 4243/4253/4273/4283

1865年之前的美国历史

R

R

R

R

CM 4283/4293/4313/4323

1865年以来的美国历史

R

R

R

R

CM 3043/3133/4123

美国历史调查/

俄克拉何马州的历史

R

R

R

R

CM 3033/3123/4353 /

4413/4473/4971 - 3

前现代非美国历史

R

R

R

R

CM 3243/4373 /4443 /

4971 - 3

近代非美国历史

R

R

R

R

嘘4793

高级历史讲座

M

M

M

M

学生的学习成果可能不包括在核心课程中; 在核心课程中介绍(I); 强化核心课程(R); 或精通一门核心课程(M)。

BB体育 江南体育 足球博彩平台 开元体育 esball 在哪里押注 澳门新葡京注册官网 体育博彩排名亚洲赌博软件 银河证券MAC版 博彩策略论坛