课程 |
学生将在显微镜载玻片、模型和尸体上识别人类细胞、组织、器官和特定特征。 |
学生将识别和认识公共卫生的原则。 |
学生将选择正确的解剖关系。 |
学生将识别和区分身体组织、器官和系统的功能。 |
学生将找出解决生理问题的方法。 |
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已经有1003年 公共卫生概论 |
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杂志1214升 人类生物学实验室 |
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杂志1214年 人类生物学 |
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杂志2034年 人体解剖学 |
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杂志2034升 人体解剖实验室 |
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杂志2134年 人类生理 |
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杂志2134升 人体生理实验室 |
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学生的学习成果可能不包括在核心课程中; 在核心课程中介绍(I); 强化核心课程(R); 或精通一门核心课程(M)。
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