课程

学生将认识到幼儿的特点和需求。

学生将认识到对儿童发展的多种相互影响，从而为所有儿童创造健康、尊重、支持和具有挑战性的环境。

学生将认识到与早期学习的专业标准相联系的适合发展的课堂的要素。

学生将学习与家庭建立积极互惠关系的有效沟通策略。